 |
Государственное учреждение дополнительного образования «Кузбасский естественнонаучный центр «Юннат» |
 |
(3842) 64‑15‑55 650002, Россия, г. Кемерово, пр. Шахтеров, 10oblsyn@bk.ru |
Архивные материалыНезависимая оценка
Полезные ссылки
|
Решаем вместе
Не убран снег, яма на дороге, не горит фонарь?
Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!
 
У нас Вы можете недорого приобрести качественную рассаду овощных и цветочных культур Прайс-лист на рассаду 2013/2014 учебный год
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД государственного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Областная детская эколого-биологическая станция» за 2013/2014 учебный год 1. Общая характеристика учреждения
Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Областная детская эколого-биологическая станция» (далее – ГОУ ДОД ОДЭБС) является образовательным учреждением, осуществляющим образовательную деятельность в системе дополнительного образования на основании лицензии и в соответствии с основополагающими документами: Законом РФ «Об образовании», Концепцией модернизации дополнительного образования РФ, Типовым положением об образовательных учреждениях дополнительного образования детей, программой развития ГОУ ДОД ОДЭБС, Уставом учреждения, государственным заданием и др. Цель деятельности станции – обеспечение прав граждан на получение бесплатного дополнительного образования детей, развитие системы эколого-биологического дополнительного образования детей Кемеровской области, формирование экологически грамотной, духовно-богатой, физически здоровой и социально-активной творческой личности. Направления деятельности ГОУ ДОД ОДЭБС: реализация дополнительных общеразвивающих программ; проведение областных массовых мероприятий эколого-биологической направленности для обучающихся и педагогов Кемеровской области; программно-методическая и информационная поддержка образовательных организаций Кемеровской области по вопросам экологического образования. Управление ГОУ ДОД ОДЭБС осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом учреждения и характеризуется единоначалием и самоуправлением. Руководит деятельностью станции директор, Заслуженный учитель Российской Федерации, Ольга Андреевна Свиридова.
2. Особенности образовательного процесса В отчетном году работали 15 творческих объединений эколого-биологической направленности для учащихся от 6 до 18 лет с охватом 518 учащихся. Они работали по 14 дополнительным общеразвивающим программам. (Табл. 1, 2) Таблица 1 ПЕРЕЧЕНЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ГОУ ДОД «Областная детская эколого-биологическая станция»
Таблица 2 Характеристика образовательных программ по сроку обучения
В творческих объединениях занимаются воспитанники дошкольных образовательных организаций № 115, 174; обучающиеся общеобразовательных школ №№ 14, 16, 24, 34, 49, 54, 58, 60, 67, гимназии № 41, лицея № 89, «Областной кадетской школы-интерната полиции», МБОУ «Заринская средняя общеобразовательная школа им. М.А. Аверина», Промышленновский район. Занятия проводились бесплатно. Большую часть составили учащиеся младшего и среднего школьного возраста, значительно меньше детей старшего школьного возраста. (Табл. 3) Таблица 3 Возрастная характеристика учащихся в ГОУ ДОД ОДЭБС
Численность учащихся сократилась в отчетном году с 604 до 518 человек. 3. Условия осуществления образовательного процесса 3.1. Режим работы учреждения
2.2. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащение Особенностью образовательного процесса на станции является его эколого-биологическая направленность, которая ориентирована на организацию деятельности обучающихся в окружающей природной среде, создание условий для изучения животных и растений, проведения опытнической, исследовательской работы, организации учебной практики, проектной деятельности, проведения экскурсий. Станция имеет территорию площадью 3 га, окруженную защитной зоной из древесных пород и кустарников. На территории находятся: административное здание, лаборатории и кабинеты для занятий, три теплицы круглогодичного цикла, 22 парника, зоологический центр, овощехранилище, гаражи. Учебно-опытный участок состоит из следующих отделов: цветоводство, садоводство, овощеводство, отдел лекарственных растений, экологическая тропа «Зеленый остров». Отдел цветоводства располагает лабораторией и двумя теплицами. Комнатные растения представлены 62 семействами (360 видов и разновидностей). В весенний период выращивается рассада однолетних цветочных культур – 27 видов. Зоологический центр состоит из учебного кабинета, экскурсионного зала и лаборатории, которые оборудованы вольерами, аквариумами и клетками. В коллекции зооцентра 50 видов животных. В этом году на 16 видов пополнилась коллекция рыб, однако снизилось разнообразие млекопитающих, пресмыкающихся и земноводных. Все кабинеты и лаборатории станции оснащены техническими средствами обучения, в каждом кабинете есть компьютер и принтер. Всего для обеспечения образовательно-воспитательного процесса используются: компьютеров - 8, ноутбуков - 4, принтеров - 5, копировальных аппаратов – 2, сканер – 1, телевизор – 1, видеопроектор – 1, ламинатор, брошюратор, музыкальный центр, микроскопы, цифровой фотоаппарат, лабораторное оборудование, коллекции и муляжи, влажные препараты, дидактический материал. В отчетном году приобретены 3 ноутбука, 2 принтера, 1 передвижная доска. 7 компьютеров подключены к сети Internet. Высокая оснащенность учебных кабинетов компьютерной техникой требует штатного сотрудника, обеспечивающего бесперебойную и качественную работу всей компьютерной техники. В административном здании располагается актовый зал, зимний сад, кабинеты: директора, заместителя директора, экологии, флористики, методический кабинет, бухгалтерия. Обширный фонд библиотеки учреждения составляет более 2,5 тысяч книг, журналов, брошюр и других видов литературы эколого-биологической тематики. Медиатека располагает фондом аудио- и видеоматериалов для взрослых и детей, образовательных программ и презентаций эколого-биологического направления. Организовано пространство для индивидуальной и массовой работы пользователей с информацией на электронных носителях. Транспортный парк учреждения представлен: автобусом, грузовым автомобилем «Газель», легковым «Жигули». С целью повышения производительности труда на учебно-опытном участке используются мотокультиватор, газонокосилка. Для улучшения условий занятий с обучающимися и труда сотрудников в теплице цветоводства установлен водонагреватель. Стеклянная кровля в теплицах заменена на поликарбонатное покрытие. В перспективе предполагается дальнейшее развитие материально-технической базы: обновление оргтехники, оборудования для лабораторий, позволяющего проводить более точные и конкурентноспособные исследования обучающихся (бинокуляр, фотокамера для микроскопа, комплекты для полевых экологических исследований), пополнение видового состава животных и растений, коллекций, дидактического материала. 2.3. IT-инфраструктура IT-инфраструктура представлена комплексом аппаратных и программных средств, предназначенных для автоматизированного сбора, хранения, обработки, передачи и получения информации. Полноту информации, ее достоверность, скорость получения и обработки данных, эффективность информационного обмена между структурными подразделениями организации, оперативность принятия решений и реализации возложенных на каждое из подразделений задач осуществляет информационная система организации, состоящая из компьютерного парка (12 единиц), системы автоматизации, коммуникационных систем (3 локальные сети). В процессе работы педагоги активно используют информационно-коммуникационные технологии, которые обеспечивают возможность оперативно получать информацию и иметь доступ к мировым информационным ресурсам (электронным библиотекам, базам данных, хранилищам файлов и т.д.); а также электронную почту, списки рассылки, группы новостей и др. С помощью сетевых средств ИКТ осуществляется доступ к учебно-методической и научной информации, организация оперативной консультационной помощи, моделирование научно-исследовательской деятельности, в том числе в реальном режиме времени. С 2011 года функционирует сайт учреждения, на котором регулярно обновляется информация о проводимых мероприятиях (Положение о мероприятии, приглашение к участию, список участников, итоги проведения, пост-релиз, информация о Всероссийских мероприятиях и др.). 3.4. Обеспечение безопасности Комплексная безопасность учреждения осуществляется по следующим направлениям:
1. Пожарная безопасность. 1.1. С целью обеспечения безопасности жизнедеятельности учреждения перед началом учебного года разработан пакет регламентирующих противопожарную защиту организации локальных документов, включающий в себя приказы, инструкции, планы. 1.2. Во исполнение письма Управления по делам ГО и ЧС г. Кемерово проведена корректировка паспорта пожарной безопасности ГОУ ДОД ОДЭБС. 1.3. Разработана и утверждена инструкция по пожарной безопасности для сотрудника ЧОП «Баярд», осуществляющего охрану ГОУ ДОД ОДЭБС. 1.4. Проведены два инструктажа по пожарной безопасности и тренировки для сотрудников (23.10.2013 г., 04.12.2013 г.). 1.5. по требованию ДОиН издан приказ «О соблюдении Правил противопожарной и антитеррористической безопасности при проведении Новогоднего праздника (Приказ ГОУ ДОД ОДЭБС № 58 от 04.12.2013 г.). 1.6. Во исполнение распоряжения Коллегии Администрации Кемеровской области № 258-р от 09.04.2014 г. «О мерах по обеспечению пожарной безопасности на территории муниципальных образований Кемеровской области» и в целях своевременного принятии мер по профилактике и предотвращению пожаров в ГОУ ДОД ОДЭБС, находящемся вблизи лесного массива: 1) разработан план обеспечения пожарной безопасности на период особого противопожарного режима; 2) издан приказ «Об установлении особого противопожарного режима» № 22а от 14.04.2014 г. С приказом ознакомлены все сотрудники под роспись. 3) проведен внеплановый инструктаж с отметкой в журнале инструктажей по пожарной безопасности. 1.7. Проведена работа по подготовке договоров на 2014 год по техническому обслуживанию: 1) автоматической пожарной сигнализации; 2) системы GSM-мониторинга. 1.8. Ежемесячно осуществлялся контроль за техническим обслуживанием и заполнением журнала проверки работоспособности АПС, GSM-мониторинга. 1.9. В течение учебного года проводился контроль за соблюдением сотрудниками и учащимися правил, приказов и инструкций по противопожарной безопасности. 1.10. Ежедневно осуществлялся осмотр состояния эвакуационных выходов, территории учреждения, системы автоматической противопожарной сигнализации и GSM-мониторинга. 1.11. Проведены мероприятия по подготовке к внеплановой проверке Госпожнадзора. 1.12. Участие в ходе внеплановой проверки Госпожнадзора, 14.05.2014 г. 1.13. Проведен контроль за устранением нарушения, выявленного в ходе внеплановой проверки Госпожнадзора, оплачен штраф. 1.14. Подготовлены и направлены в ДОиН следующие аналитические материалы: - сведения о финансировании и использовании денежных средств на выполнение противопожарных мероприятий, ежеквартально; - сведения о состоянии ПБ, ежеквартально; - сведения о состоянии пожарной безопасности в образовательном учреждении за 2013 г. (ф-ПБОУ-свод), ежегодно; - о проведении мероприятий по огнезащите, испытанию электросетей. 2. Антитеррористическая деятельность. 2.1. Разработаны документы, регламентирующие антитеррористическую деятельность в организации: 1) приказ ГОУ ДОД ОДЭБС № 43 от 12.09.2014 г. «Об организации охраны, пропускного и внутриобъектового режимов работы в зданиях и на территории областной детской эколого-биологической станции в 2013/2014 учебном году»; 2) план профилактической работы по предотвращению террористических актов. 2.2. Проведена работа по подготовке договоров на 2014 год: 1) по техническому обслуживанию системы видеонаблюдения (ООО «Центр технического обслуживания»; 2) по техническому обслуживанию тревожной сигнализации (ФГУП «Охрана» МВД РФ); 3) услуг по охране учреждения (ООО ЧОП «Баярд»); 4) контроля за состоянием средств тревожной сигнализации и выезду наряда полиции (Отдел вневедомственной охраны Управления МВД РФ по г. Кемерово). 2.3. Осуществлялся контроль за работой сотрудников ЧОП «Баярд». 2.4. Разработана и утверждена инструкция при угрозе террористических актов и обнаружении бесхозных и взрывчатых предметов, о мероприятиях по антитеррористической безопасности и защите детей для сотрудника ЧОП «Баярд», осуществляющего охрану ГОУ ДОД ОДЭБС. 2.5. Подготовлены и направлены в ДОиН следующие аналитические материалы: - сведения по использованию систем видеонаблюдения и контроля доступа в образовательное учреждение, ежеквартально; - отчет о потребности учреждения в обеспечении техническими средствами защиты. 3. Организация работы в области ГО и защиты от ЧС. 3.1. Разработана, согласована и утверждена «Инструкция по действиям персонала и обучающихся областной детской эколого-биологической станции при возникновении ЧС природного и техногенного характера». 3.2. Издан приказ № 48 от 12.09.2013 г. «Об организации защиты персонала и обучающихся от опасностей ЧС природного и техногенного характера, опасностей военных действий и назначении должностных лиц». 3.3. Организация работы в области ГО проводилась на основании вышеуказанного приказа ГОУ ДОД ОДЭБС и других локальных актов. 3.4. По мере необходимости и в соответствии с графиками дежурств сотрудников департамента образования и науки составлялись расписания дежурств работников ГОУ ДОД ОДЭБС в праздничные дни и каникулы. 3.5. По требованию ДОиН проводился целевой и внеплановые инструктажи с сотрудниками по вопросам обеспечения защиты персонала и учащихся от опасностей ЧС природного и техногенного характера с отметкой в соответствующем журнале. 3.6. По мере поступления новой информации обновлялся стенд «Уголок безопасности». 3.7. Подготовлены и направлены в ДОиН следующие аналитические материалы: - отчет по мобилизационной подготовке автомобильного транспорта по состоянию на 01.01.2014 г.; - доклад об организации и итогах работы с обучающимися учреждения в области защиты от чрезвычайных ситуаций за учебный год (Форма № 1/ДМЗНТ); - доклад о состоянии гражданской обороны в ГОУ ДОД «Областная детская эколого-биологическая станция» за учебный год. 4. Охрана труда. 4.1. Разработан пакет документов, регламентирующий требования охраны труда, включающий приказы, инструкции, планы. 4.2. Издан приказ № 45 от 12.09.2013 г. «О назначении ответственных лиц за организацию безопасной работы». 4.3. По требованию МУЗ «Кемеровский кардиологический диспансер» подготовлены и направлены сведения о привитости сотрудников организации. 4.4. Проведена работа по организации и контролю прохождения сотрудниками периодического медицинского осмотра (оформление заявки, подготовка списка сотрудников на прохождение, списка прошедших медосмотр, проверка медкнижек). 4.5. Проведена работа по организации добровольного страхования сотрудников по программе «Антиклещ» (оформление заявки, подготовка списка, раздача страховых полисов). 4.6. Прошли обучение по образовательной программе «Комплексная безопасность» в объеме 72 часа в КРИПКиПРО следующие сотрудники:
4.7. Несчастных случаев с учащимися и сотрудниками в ГОУ ДОД ОДЭБС не зафиксировано. 4.8. Во время проведения массовых мероприятий осуществлялся контроль за обеспечением безопасности и общественного порядка. 4.9. Проводился контроль за электробезопасностью, предупреждением производственного травматизма, соблюдением правил внутреннего трудового распорядка и поддержанием общественной дисциплины в организации; контролировалось содержание в безопасном состоянии и надлежащем порядке подсобных и хозяйственных помещений. 4.10. Устранены нарушения, выявленные в ходе проведения аттестации первых 8 рабочих мест. 4.11. Проведена подготовительная работа по организации и проведению аттестации следующих 7 рабочих мест (оформление заявки, подготовка необходимых документов для ООО «Центр экспертизы условий труда»). По итогам аттестации получен пакет документов, включающий карты аттестации на 15 рабочих мест, сводные ведомости и план мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда в организации. 4.12. Подготовлен приказ, разработан план подготовки учреждения к новому учебному 2014/2015 учебному году. 4.13. На основании приказа ГОУ ДОД ОДЭБС № 36 от 04.06.2014 г. «О подготовке учреждения к новому учебному году» и в соответствии с планом подготовки проведен ряд мероприятий: 1. Подготовка документов и материалов для получения ветеринарного свидетельства на животных зооцентра. 2. Прохождение сотрудниками периодического медицинского осмотра с оформлением медицинских книжек. 3. Разработка организационно-распорядительных документов по пожарной безопасности, антитеррористической безопасности и ГО (приказов о назначении ответственных лиц, инструкций и др.). 4. Обновление информационных стендов по антитеррору, противопожарной безопасности, правилам дорожного движения, знаков пожарной и электробезопасности. 5. Оформление акта готовности организации к новому учебному году. 4.14. Подготовлены и направлены в ДОиН следующие аналитические материалы:
4.15. Осуществлялся контроль за соответствием документов новых сотрудников при приеме на работу (проверка медкнижек, справок об отсутствии судимости).4.16. Разработана, согласована и утверждена «Инструкция по охране труда для обучающихся при проведении экскурсий». 4.17. Оформлен журнал учета посещений ГОУ ДОД ОДЭБС и проведения инструктажей.4.18. К новому 2013/2014 учебному году разработан и утвержден проект новых правил внутреннего трудового распорядка.Выводы по разделу Комплексная безопасность. 1. В течение учебного года чрезвычайных и аварийных ситуаций в учреждении не зафиксировано. 2. Случаев травматизма с сотрудниками и учащимися не зарегистрировано. 3. Работа по обеспечению безопасности жизнедеятельности организации в 2013/2014 учебном году проведена удовлетворительно. 2.4. Кадровый состав учреждения На станции трудится стабильный педагогический коллектив, обладающий значительным профессиональным потенциалом. В его составе 11 педагогических работников, в т.ч.: 9 педагогов дополнительного образования и 2 методиста; из них мужчин – 1 (9 %), женщин – 10 (91 %). Образовательный уровень педагогов очень высок (Табл. 4): 22 % педагогического состава имеют ученую степень: доктор педагогических наук – 1 чел. (Скалон Н.В.), кандидат биологических наук – 3 человека (Душенина Т.В., Маниковская Н.С., Кольева Т.И.) Все педагогические работники (100%) имеют высшее образование. Административно-управленческие работники: с высшим образованием - 5 человек (71 %), со средним специальным - 2 человека (29 %). Имеют звание «Заслуженный учитель РФ» – 1 чел. (Свиридова О.А.), «Почетный работник общего образования РФ» - 3 человека (Коротенко Т.В., Игнатьева Н.Ю., Григорьева О.Н.) Уровень профессиональной квалификации педагогов также достаточно высокий: имеют высшую квалификационную категорию – 5 человек (29%); первую квалификационную категорию – 4 человека (24%); Не проходили процедуру аттестации четыре человека (24%), работающие в учреждении менее двух лет, у двух педагогов истек срок аттестации. На станции работают опытные педагоги, имеющие стаж работы: более 15 лет - 3 человека (20 %), от 5 до 15 лет – 6 человек (40 %), менее 5 лет – 6 человек (40 %). Таблица 4 Характеристика педагогических кадров и реализуемые ими дополнительные образовательные программы
Администрация постоянно проводит политику повышения квалификации педагогических работников. Так, за отчетный год различные виды курсового обучения на базе Кузбасского регионального института повышения квалификации и переподготовки работников образования прошли 8 человек, что составило 47 % от общего числа, 3 чел стали участниками выездного семинара КРИПКиПРО «Реализация требований ФГОС через организацию деятельности трудовых объединений школьников» (Табл.5) Таблица 5 Список педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации в 2013/2014 уч.году
3.5. Исследовательская и проектная деятельность учащихся Привлечение учащихся к учебно-исследовательской работе позволяет педагогу расширить поле деятельности ребенка, сделать обучение практико-ориентированным. Знакомство учащегося с методами исследования расширяет его кругозор, способствует формированию абстрактного мышления, а потому педагоги отдела активно вовлекают учащихся в исследовательскую деятельность, разрабатывают и проводят тематические исследования. В этом учебном году члены творческого объединения «Зеленый остров» проводили свои исследования в период летней экспедиции в Кузнецкий Алатау, продолжая исследовательскую работу по изучению растительных сообществ в районе Поднебесных Зубьев горного хребта Тигир-Тиш, оценивали экологическое состояние реки Искитимка, изучали травянистые сообщества в районе детского лагеря «Сибирская сказка» в Новокузнецком районе, на практике использовали результаты своих исследований, разрабатывая проект «Изучение проблемы ТБО и способы их утилизации в городе Кемерово » С июня 2012 года в ГОУ ДОД ОДЭБС успешно работает кандидат биологических наук Наталья Сергеевна Маниковская, которая организовала творческое объединение «Клуб начинающих паразитологов». В течение летних месяцев обучающиеся под ее руководством осуществляли исследование паразитофауны моллюсков и рыб, обитающих в водоемах в окрестностях г. Кемерово, паразитов почвы Рудничного района города Кемерово. На протяжении учебного периода в творческом объединении продолжалась обработка материалов, собранных в природе. Результатом кропотливой и качественной работы руководителей творческих объединений «Клуб начинающих паразитологов» Н.С. Маниковской и О.И. Прохорович, творческое объединение «Зеленый остров», Е.В. Грибовской «Экология Кузбасса», Т.В. Коротенко «Юный биолог», Л.В. Степанижовой «Город мастеров» стало активное участие учащихся в конференциях различного уровня. (Табл 6.) Участие учащихся ГОУ ДОД ОДЭБС в конференциях/конкурсах различного статуса
Участие учащихся ГОУ ДОД ОДЭБС в областных, региональных и Всероссийских мероприятиях
Участники областных мероприятий 2013/2014 учебный год
В настоящее время возрастающая роль проектной и исследовательской деятельности в образовательном процессе требует дополнительной подготовки учащихся и педагогов. Организация профильных смен в лагерях отдыха позволяет решать данную проблему, а также способствует укреплению интереса школьников к исследованиям, проводимым в природной среде. · С 8 по 17 августа 2013 г.В Детском оздоровительно-образовательном центре «Сибирская сказка» (Новокузнецкий район, п. Костенково)прошла профильная смена «Школа юного исследователя». Участниками смены стали активисты ученических производственных бригад, школьных лесничеств из 15 районов Кемеровской области и обучающиеся учреждений дополнительного образования г. Кемерово и г. Новокузнецка. Организатор: ГОУ ДОД «Областная детская эколого-биологическая станция». · Программа смены была насыщенной и включала три блока: профильный, воспитательно-досуговый и спортивно-оздоровительный. В первой половине дня для детей были организованы практикумы, экскурсии, лабораторные занятия, конкурсы экологической направленности. Участники смены проводили мини-исследование родника, изучали под микроскопом зеленые водоросли, составляли паспорт природного объекта и экологической тропы, участвовали в экологическом марафоне, овладевали навыками описания растительных объектов, почвенного профиля, оформления исследовательских работ. Интересными и познавательными мероприятиями для юных исследователей стали игровые программы «Экологическая викторина», «Заповедные земли», «Занимательная биология», «Знатоки природы Кузбасса». На виртуальных экскурсиях по континентам планеты, проведенных доцентом КемГСХИ, к.б.н. А.Д. Поляковым, ребята познакомились с удивительными животными разных стран, увидели, как они выглядят в природе, узнали их особенности, услышали голоса. Активное участие приняли школьники в конкурсе фоторабот «Объектив натуралиста». Конкурс проводится по пяти номинациям: I. «Сказочные красоты» (пейзажи «Сибирской сказки» и ее окрестностей). II. «Юный исследователь» (портреты, сюжеты о работе юных исследователей). III. «Веселые ребята» (развлечения, спорт, досуг юных исследователей). IV. «Встреча в природе» (природные объекты в естественной среде обитания). V. «Внимание! Экологическая проблема!» (места экологического неблагополучия, деятельность людей по сохранению природы). Со сложной задачей столкнулись члены жюри, ведь им пришлось определять победителей в пяти номинациях, а каждая фотография была авторским взглядом, несла свой смысл, свой заряд автора. С целью повышения уровня экологической культуры и активизации природоохранной деятельности обучающихся в рамках смены прошел областной конкурс творческих работ «Чистый Лес», по двум номинациям: «Лучший плакат» и «Лучший слоган». В конкурсе приняли участие обучающиеся образовательных учреждений городов: Кемерово, Мыски, Новокузнецк; районов: Беловский, Ижморский, Кемеровский, Ленинск-Кузнецкий, Новокузнецкий, Прокопьевский, Тисульский, Топкинский, Тяжинский, Промышленновский, Юргинский. Все представленные плакаты соответствовали тематике, многие отличались образностью, эстетичностью, оригинальностью оформления, выражали неравнодушное отношение авторов к проблеме. Большая часть слоганов соответствовала требованиям, указанным в положении: были написаны литературным языком, отличались простотой, образностью, ранее нигде не публиковались, легко запоминались и несли художественный и эмоциональный заряд. В каждой номинации определялись победители, занявшие 1, 2, 3 место, они будут награждены грамотами департамента образования и науки. Плакаты победителей экспонировались на выставке в Сибирской сказке. Руководители делегаций стали участниками семинара «Реализация требований ФГОС через организацию деятельности трудовых объединений школьников» с получением сертификата КРИПКиПРО, 24 часа, Руководила работой семинара к.б.н., заведующая кафедрой педагогических и здоровьесберегающих технологийГОУ ДПО(ПК)С КРИПКиПРОДушенина Татьяна Владимировна). Мероприятия профильного блока проводили преподаватели КемГУ, КемГСХИ, педагоги ГОУ ДОД ОДЭБС, ГорСЮН г. Кемерово и г. Новокузнецка. Воспитательно-досуговый и спортивно-оздоровительный блок осуществлялся педагогами-организаторами и вожатыми Сибирской сказки. После профильных занятий юные исследователи активно принимали участие в коллективных творческих делах, патриотических концертах, подвижных и познавательных играх, соревнованиях и конкурсах. Грамотно организованные занятия, квалифицированный педагогический состав позволили провести смену на высоком уровне и получить положительные отзывы участников · В соответствии с планом работы департамента образования и науки Кемеровской области с октября 2013 по март 2014 года проводился областной конкурс «Моя окружающая среда». Конкурс включал в себя четыре экологических проекта, цель которых выявить и поощрить учащихся, проявляющих интерес к экологическим проблемам населенных пунктов Кемеровской области, сформировать навыки освоения методик по изучению экологического состояния окружающей среды, развивать жизненную позицию повышения требований к экологическому качеству среды проживания. На конкурс были присланы 128 работ присланных из образовательных организаций городов: Анжеро-Судженск, Кемерово, Киселевск, Ленинск-Кузнецкий Междуреченск, Новокузнецк, Прокопьевск, Юрга; районов: Ленинск-Кузнецкий, Промышленновский, Тисульский. По итогам конкурса грамотами департамента образования и науки Кемеровской области награждены 12 участников и благодарственными письмами ГОУ ДОД ОДЭБС 9 участников конкурса. · С целью привлечения обучающихся образовательных учреждений к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач 6 ноября 20013 года проведена IX научно-практическая конференция школьников «Экология Кузбасса». Благодаря сотрудничеству с МБОУ СОШ № 34 г. Кемерово конференция была проведена на базе школы, что позволило решить комплекс организационных задач. Коллектив школы активно включился в подготовку и проведение данного мероприятия. В этом году впервые в конференции была выделена номинация «Агроэкология. Зоокультура и ветеринария» связано это, прежде всего с тем, что ежегодно увеличивается количество работ, связанных с исследованиями в области возделывания растений, выращивания животных. Всего на конференцию было прислано около 80 работ, после заочного отборочного тура на конференцию были приглашены авторы 52 работ из 17 территорий Кемеровской области. На конференции присутствовали обучающиеся и педагоги образовательных учреждений области из 17 территорий. Жюри конференции составили преподаватели и ученые Кемеровского государственного университета, Кемеровской государственной медицинской академии, Кемеровского государственного сельскохозяйственного института, специалисты департамента лесного комплекса Кемеровской области, департамента природных ресурсов и экологии Кемеровской области, представители средств массовой информации. · Областной лесной конкурс «Подрост» является региональным этапом Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост» («За сохранение природы и бережное отношение к лесным богатствам»). Цель Конкурса – поддержка инициативы обучающихся образовательных учреждений Кемеровской области по расширению и углублению знаний, приобретению умений и навыков по лесной экологии, лесоводству и методам защиты леса, уходу и восстановлению лесов, способствующих их экологическому воспитанию, эколого-лесохозяйственному образованию и профессиональной ориентации. В Конкурсе приняли участие обучающиеся и руководители детских объединений эколого-лесохозяйственной направленности образовательных учреждений городов: Кемерово, Калтан, Киселевск, Ленинск-Кузнецкий, Междуреченск, Новокузнецк, Осинники, Юрга; районов: Мариинского, Новокузнецкого, Топкинского, Юргинского, Яшкинского. Учащиеся-участники конкурса проводили исследования по проблемам охраны лесных сообществ, отдельных видов растений и животных, участвовали в природоохранных акциях, педагоги вели работу по организации деятельности школьных лесничеств, направленную на развитие интересов и профессиональное самоопределение детей и подростков. · В соответствии с планом работы департамента образования и науки Кемеровской области на 2013/2014 учебный год проведен областной конкурс водных проектов старшеклассников – 2014, который является региональным этапом Российского национального конкурса водных проектов старшеклассников. Особенностью проведения конкурса в этом году стала электронная регистрация всех участников на сайте Института консалтинга экологических проектов – организаторов российского конкурса. Благодаря индивидуальной работе с каждым конкурсантом, Кемеровской области удалось стать лидером по количеству зарегистрированных участников. На областной конкурс поступил 21 проект от 34 учащихся ОО Кемеровской области. Лидерами конкурса признаны Ветошкин Вячеслав, учащийся МБОУДОД «Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной» и Романенко Владимир, учащийся ГОУ ДОД «Областная детская-эколого-биологическая станция». Благодаря переговорам с организаторами российского этапа конкурса была достигнута договоренность о том, что Кемеровскую область на конкурсе будут представлять два участника, а не один, как заявлено в положении. К сожалению, в связи с отсутствием финансирования, на конкурс за счет собственных средств смог поехать только Ветошкин Вячеслав, где занял первое место в номинации «За применение методов и использование данных космического мониторинга при выполнении исследовательских проектов по охране и восстановлению водных ресурсов». Автор и руководитель, Аверина Екатерина Павловна были отмечены премиями Научно-исследовательского центра космической гидрометеорологии «Планета». · Областной конкурс «Рождественский букет» проводился с целью воспитания у обучающихся бережного отношения к природе средствами художественного творчества. Конкурс проводился заочно по номинациям: «Елочные фантазии» (новогодняя елка из разнообразного флористического материала), «Рождественская игрушка» (поделка из природного материала), «Новогодняя открытка» (оригинальные варианты оформления новогоднего поздравления). На конкурс поступили работы, выполненные из природного материала (сухих листьев, цветов, стеблей, корней, плодов, шишек, раковин, перьев) с использованием различных аксессуаров. В конкурсе приняли участие 210 учащихся образовательных организаций из 13 городов и 14 районов Кемеровской области. Лучшие работы были выставлены на Областной детской эколого-биологической станции. В номинации «Елочные фантазии» школьники мастерили елочки из стружек, вязальных ниток, макарон, гофрированной бумаги. Разнообразием замыслов удивляли поделки, подготовленные для участия в номинациях «Рождественская игрушка» и «Новогодняя открытка». · В соответствии с планом работы департамента образования и науки Кемеровской области на 2013/2014 учебный год проведен областной заочный смотр-конкурс уголков живой природы. На конкурс поступили материалы 10 образовательных организаций Кемеровской области: максимальное количество работ поступило на конкурс от учреждений дополнительного образования – 6; от общеобразовательных учреждений – 3 работы; от дошкольного учреждения – 1. Малое количество работ на конкурсе объясняется несколькими причинами: закрытие уголков живой природы во многих образовательных организациях в связи с требованиями СанПиН; отсутствие планомерной методической и организационной работы в тех ОО, где существуют уголки живой природы и, безусловно, трудоемкость оформления полного пакета документов, требуемых для участия в конкурсе. Однако, конкурс актуален, он позволяет стимулировать развитие планомерной методической работы в уголках живой природы, выявлять и распространять лучший опыт работы ОО. Данный конкурс возможно проводить на регулярной основе с небольшой периодизацией. · В марте 2014 года проводилась областная экологическая акция «Подари свой лес потомкам!» Акция проводилась по номинациям: 1. «Птицеград» -конкурс на лучший домик-гнездовье для мелких певчих птиц (синиц, горихвосток, трясогузок и др.), посвященный Дню птиц, и 2. «Сбережем леса для потомков!» - конкурс листовок. Целью акции было сформировать понимание значимости охраны мелких певчих птиц, воспитание у учащихся ответственного отношения к лесным богатствам родного края, привлечение внимания общественности к проблемам охраны природы. В акции приняли участие 323 учащихся. По итогам акции грамотами и благодарственными письмами департамента образования и науки Кемеровской области награждены 16 участников. Благодарственными письмами за активное участие отмечены 14 учеников из различных городов Кемеровской области: Анжеро-Судженск, Белово, Берёзовский, Кемерово, Киселёвск, Ленинск-Кузнецкий, Междуреченск, Мыски, Новокузнецк, Прокопьевск, Юрга; районов: Кемеровский, Ленинск-Кузнецкий, Мариинский, Новокузнецкий, Прокопьевский, Промышленновский, Тисульский, Тяжинский, Чебулинский, Юргинский, Яшкинский. · Областной конкурс детского творчества «Зеркало природы-2014» проводится с целью привлечения внимания учащихся к проблемам охраны окружающей среды посредством художественного творчества. Конкурс призван развивать интерес учащихся к народному творчеству, поощрять одаренных детей в системе учреждений общего и дополнительного образования, стимулировать творческую активность обучающихся и педагогов.Конкурс проводился по темам: «Природа родного края», «Мир против войны», «На защите природы», «Природа и народные традиции старины», «Семейные традиции». Работы из соломки, дерева, бересты, различных частей растений, перьев, ракушек, камней и др. оценивались в номинации «Природа и творчество», а рельефные панно, объемные и плоские композиции из глины и других материалов в номинации «Скульптура и керамика» В конкурсе приняли участие 200 учащихся образовательных организаций области. Работы 9 участников конкурса были отмечены грамотами департамента образования и науки Кемеровской области и работы 11 школьников и одного коллектива подготовительной группы детского сада – благодарственными письмами департамента образования и науки Кемеровской области. · 21 мая 2014 г. на областной детской эколого-биологической станции состоялся XI областной слет юных экологов. В слете приняли участие команды юных экологов-победителей экологических мероприятий из 11 городов и 9 районов Кемеровской области (всего 77 участников). Программа слета включила конкурс юных экологов по номинациям: ботаника, зоология, почвоведение, гидробиология. На теоретическом туре участники продемонстрировали свои знания основных экологических терминов, охраняемых и редких видов растений и животных, а также методик исследований по ботанике, зоологии, гидробиологии, почвоведению. Практический тур состояли из мини-исследований, которые школьники осуществляли с природными объектами: в номинации «Ботаника» – определение видов растений; составление геоботанического описания растительности на пробной площадке; в номинации «Гидробиология» – определение видов растений прибрежной растительности; в номинации «Почвоведение» – определение типов почв и ее механического состава; в номинации «Зоология» – определение видов птиц и насекомых. Оценивало багаж знаний юных экологов компетентное жюри из числа преподавателей КемГУ, КемГМА и педагогов областной детской эколого-биологической станции. По итогам конкурса в каждой номинации определились победители, которые были награждены грамотами департамента образования и науки и ценными подарками. Для педагогов была проведена конференция «Особенности учебно-исследовательской деятельности школьников по экологии», на которой руководители исследовательских работ учащихся могли представить свой опыт ее организации. По сумме баллов теоретического и практического туров конкурса, набранных всем составом команды от муниципалитета, определились команды-победители областного слета юных экологов в командном зачете: Первое место заняла команда учащихся МБОУ ДОД «Городская станция юных натуралистов», г. Кемерово; Второе место – команда учащихся МБОУ ДОД Киселевского городского округа «Центр развития творчества детей и юношества», Киселевский городской округ; Третье место – сборная команда учащихся Междуреченского городского округа.
5. Социальная активность и внешние связи учреждения Педагоги ГОУ ДОД ОДЭБС работают в тесном контакте с социальными учреждениями города. Экскурсии в оранжерею, живой уголок, сад лекарственных растений и по экологической тропе пользуются неизменным успехом у подопечных Центров социальной поддержки семьи Заводского, Центрального, Рудничного, Кировского районов, Центры социального обслуживания населения Ленинского, Рудничного районов. Продолжается работа по реализации тематической программы «Мы рядом, мы вместе» совместно с Комплексным центром социального обслуживания населения Рудничного района г. Кемерово. В начале октября на Областной детской эколого-биологической станции состоялась первая встреча участников программы «Мы рядом, мы вместе!», посвященная Дню пожилого человека. Традиционно на такие встречи собираются представители разных поколений. Программа встречи была насыщенна и разнообразна. Она включала беседу с учеными и студентами КемГМА, выставку цветов, овощей и фруктов с учебно-опытного участка ОДЭБС, выступление юннатов с поздравлением пожилых людей. Ребята поздравили старшее поколение стихами, песнями, танцами, показали сценку про неумеху-огородника. В свою очередь опытные садоводы старшего поколения поделились опытом, рассказали какие растения, выращенные на огороде можно использовать как лекарственные при различных заболеваниях. Еще три такие встречи прошли в течение года. Сотрудничество с профессиональными образовательными организациями складывается из взаимного интереса педагогов и возможностей, имеющихся у каждой из сторон. Ученые Кемеровского Государственного университета, Кемеровского сельскохозяйственного института оказывают методические консультации педагогам и учащимся по организации исследовательской работы, участвуют в семинарах для педагогов и экспертизе работ на различных конкурсных мероприятиях ОДЭБС. С другой стороны, коллектив станции содействует в организации практических занятий и летней практики студентов. В отчетном году в ГОУ ДОД ОДЭБС ботаническую и фармакогнозтическую практику прошли студенты 1 и 3 курсов фармацевтического факультета КемГМА, преддипломную практику – студенты – ландшафтные дизайнеры КемСХИ. Практические занятия для студентов Кемеровского государственного университета, Кемеровского коммунально-строительного техникума имени В.И. Заузёлкова, специальности «Садово - парковое и ландшафтное строительство» провела к.б.н. Кольева Т.И.: · практика по приобретению первичных профессиональных навыков; · практика в питомнике; · организация работы в теплице; · борьба с вредителями и болезнями растений. 6. Заключение. Перспективы и планы развития В целом за отчетный год педагогическим коллективом станции проведена большая образовательная, организационно-массовая и методическая работа. Анализ деятельности государственного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Областная детская эколого-биологическая станция» позволяет выделить основные направления дальнейшей деятельности: - стимулирование проектной и научно-исследовательской деятельности учащихся и педагогов; - сотрудничество учреждений дополнительного образования и общеобразовательных школ для реализации внеурочной деятельности в рамках ФГОС; - применение в образовательном процессе современных информационных и коммуникационных технологий; - привлечение дополнительных финансовых средств через социальное партнерство с природоохранными организациями и другими структурами; - повышение профессиональной компетенции педагогических кадров через подготовку и издание программных, методических и информационных материалов, проведение семинаров и конкурсов, участие педагогов в конкурсном движении; - повышение качества дополнительных образовательных программ и их учебно-методического обеспечения; - развитие детских экологических организаций, ученических производственных бригад и школьных лесничеств, распространение успешного опыта их деятельности. Фотоальбом     |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Информация
 |
© 2011 Центр «Юннат» тел.: (3842) 64-25-31 |
 |
|