Действующие лица

Маша, девочка

Витя, мальчик

Лесник (его должен играть взрослый или ученик старших классов)

Злой Огонь (должен обладать минимальными хореографическими способностями)

Добрый Огонь (должен обладать минимальными хореографическими способностями). Добрый и Злой Огни должны быть примерно одного роста.

Группа танцующих бабочек (ученицы младших классов)

Журавль (мальчик любого возраста)

Бабочка (девочка любого возраста)

Заяц (мальчик, ученик младших классов)

Старший группы – ученик старших классов

Бойцы Авиалесоохраны (от 4 человек) – ученики старших классов

Занавес опущен. На переднем плане – имитация «кочек» с сухой травой, их можно вырезать из бумаги. За одной из кочек прячется Злой Огонь, его пока не видно. На сцену выходят мальчик и девочка – Маша и Витя (их могут играть дети любого возраста). У Маши на шее платочек, который надо заранее незаметно надорвать, чтобы было легко разделить его на повязки.

Маша. Витя, что-то мне скучно, давай поиграем?

Витя. Маша, а давай спички зажигать?  Сделаем костер, знаешь, как интересно?

Маша. Витя, а вдруг будет настоящий пожар – это же страшно! Мне мама говорит – «Спички детям не игрушка».

Витя. Да какой пожар – это так, мелочь. Если что, ногами затопчем. А молодой травке даже полезно, если мы старую сожжем, она лучше расти будет.

Маша. Ой, что-то я немножко боюсь.

Витя. Ну ты и трусиха! Вот смотри – я чиркаю…

Отходит за кочку, чиркает спичкой (надо заранее проследить, чтобы на спичках не было головок, дабы избежать пожара на сцене, либо использовать имитацию спичек – огромного размера, из бумаги). Из-за кочки появляется «язык» пламени из бумаги, затем второй, третий – их может двигать Огонь, лежащий за кочкой.

Маша (глядит на языки пламени). Правда интересно. Какой он красивый…

Витя. Ну все – сейчас я его затопчу, и ничего не будет.

Вдруг языки пламени опускаются, из-за кочки выскакивает Злой Огонь и бросается на детей. Он одет в красное с черным трико, к рукавам пришиты красные и черные ленты, которые разлетаются при каждом движении в стороны.Лицо выкрашено красным и черным. Огонь может играть ребенок любого возраста. Маша и Витя  отбегают к краю сцены, Огонь кружится по сцене, размахивая руками.

Огонь. Я – опасный, злой огонь,

Отойди, меня не тронь!

По траве я пробегу,

Все спалю и обожгу!

Маша. Ой, я его боюсь! Давай пожарным позвоним?

Витя. Ага, а они на нас ругаться будут. А лесник Дядя Петя давно обещал мне уши надрать, если я снова буду баловаться со спичками. Давай лучше убежим и никому не скажем.

Огонь.

Дорогие Маша с Витей,

Про меня не говорите,

И пожарным не звоните,

Маму с папой не зовите,

Я уже в траву залез,

Но отсюда двинусь в лес!

Маша. Бежим скорее!

Витя. Давай скажем, что само загорелось.

Маша. Давай лучше вообще ничего не скажем.

Огонь. ААА! Я больше не могу!

Догоню и обожгу!

Маша и Витя убегают. Огонь гонится за ними. Поднимается занавес.

За поднятым занавесом – бумажные деревья (чем они условнее, тем лучше). На некоторых деревьях птичьи гнезда. На полу лежит большой бумажный цветок.

Если в школе достаточно малышей – можно поставить  «Танец бабочек», в котором будут участвовать ученицы младших классов. Девочки одеты в купальники и разноцветные юбочки, у них на спинах картонные крылышки, на головах проволочные усики. Закончив танец, бабочки «разлетаются» за сцену, а одна из них садится на цветок и «завтракает», зачерпывая «нектар» ладошкой. Если детей в младших классах мало, может танцевать всего одна бабочка.

На сцену выходит Заяц. Если нет возможности сделать костюм - можно просто надеть ему ушки и хвостик. Лучше, если Зайца играет девочка. Заяц все время должен дрожать и оглядываться.

Заяц. Привет, Бабочка, приятного аппетита. Нектар вкусный?

Бабочка. Вкусный (зачерпывает нектар из цветка, делает вид, что ест), привет тебе, зайка. Как все-таки хорошо в нашем лесу!

Заяц. Хорошо. … а только я всего боюсь.

Бабочка. Чего боишься?

Заяц. Я всегда всего боюсь. Ой, идет кто-то! Страшно! Наверно, охотник!

Бабочка. Нет, это лесник Дядя Петя, он наш друг, он за порядком в лесу следит.

На сцену выходит лесник. Его может играть учитель либо старшеклассник.

Лесник (оглядывается). Здравствуйте, лесные звери и насекомые.

Бабочка и заяц. Здравствуй, Дядя Петя.

Лесник. Все ли у вас в порядке, лесные звери-насекомые? Хоть сегодня у меня и выходной, пошел я свой лес проверить – что-то у меня сердце не на месте.

На сцену выбегает Журавль – высокий мальчик, у которого на голове клюв, к рукавам пришиты белые куски ткани, имитирующие крылья. Машет руками – «летит».

Журавль.

Люди и звери, большая беда!

Страшный пожар идет к нам сюда.

Заяц. Ох, как страшно! Погибнем все, сгорим. Прощайте, друзья, не поминайте лихом.

Бабочка (кружится по поляне в испуге). Мои подружки погибнут-сгорят.

Журавль. Кто же спасет моих журавлят?

Лесник. Да погодите с жизнью прощаться. Журавль, расскажи – что случилось?

Журавль (рассказывает, пританцовывая, размахивая крыльями). На большом лугу возле леса мальчик и девочка играли со спичками. И выпустили из коробка Злой огонь. Мчится он теперь по лесу, трещит, валит деревья.

Лесник. Не бойтесь, лесные звери, мы, лесники, умеем тушить лесные пожары. Пойду посмотрю, что там творится (уходит за сцену).

Заяц. Ох – сгорит наш лес. Мой домик под корнями старой березы… А вам, бабочка и журавль, чего бояться, вы улетите!

Журавль. Я бы улетел, а вот мои птенцы еще летать не умеют – на крыло не встали. А Злой Огонь скоро до нашей опушки дойдет. Ох, беда…

Бабочка. Я далеко не улечу, у меня крылышки слабенькие…

Заяц падает в обморок. Журавль и бабочка обмахивают его крыльями, и Заяц приходит в себя.

Заяц. Ой, глядите! Лесник людей ведет, страшных, незнакомых! Прячьтесь скорее!

Животные прячутся за деревьями.

Лесник возвращается, ведя Машу и Витю. Их лица покрыты копотью ( за то время, пока они находятся за сценой, нужно их покрасить угольной пылью или черной краской).

Витя. Мы не думали, что так получится.

Лесник. Эх, дети, хорошо, что вы живы остались. Вовремя я вас нашел. Разве можно было от огня в узенькой лощине прятаться? Никогда так не делаете. Там опаснее всего. Машину я вызвал, будем ждать. Мои друзья-лесники хорошо умеют пожары тушить.

Маша. Витя, а ты говорил, мы спрячемся, и огонь нас в лощинке не найдет…Дядя Петя, вы нас сильно не ругайте.

Лесник. Да вы уж сделали столько глупостей, что я счет потерял. Со спичками играли – раз. Взрослых побоялись позвать – два.

Витя. Так после пожара новая травка лучше будет расти! Зола – она полезная.

Лесник. Не лучше, а хуже. Зола и правда полезная, но когда старая трава сама сгнивает, из нее хорошее удобрение получается. А после огня попадет в землю совсем немного полезных веществ, и новой траве будет трудно расти. К тому же из-за вас теперь из-за вас столько домов сгорит!

Витя.  Дядя Петя, мы, конечно, виноваты, но ведь домов тут никаких нет, это лес!

Лесник. Как это нет? А кто в лесных домах живет?

Маша. А я тут никого не вижу!

Витя. И я.

Лесник. Да они просто от вас попрятались, и дома их на первый взгляд не видны. Вот я сейчас вас познакомлю с моими друзьями. (зверям и птицам). Идите-ка сюда! Идите, не бойтесь, никто вас не тронет.

Журавль, Заяц и Бабочка выходят на сцену.

Бабочка. Дети, разве вы не знали, что лес – это как большой-пребольшой город, только живут в нем не люди, а звери, птицы, насекомые?

Заяц. Мой дом – под корнями, в глубоком лесу.

Журавль. Мой дом – на опушке, на лугу, мы там танцуем, поем, птенцов выводим.

Бабочка. Мой дом – на цветочной поляне. Трава – это дом для насекомых. В ней живут наши гусеницы, им надо обязательно вырасти и стать бабочками. А еще много моих знакомых и друзей - червяки, улитки, жуки.

 

Лесник. Поняли, дети? В лесу везде кто-то живет, - в зарослях, на деревьях, в старом пне, в сухой траве.  А ведь есть еще волки, медведи, лисы, кабаны, мыши, кроты, червяки в земле, птицы, что вьют гнезда на деревьях.

Заяц. А еще там живут мышки и кроты, и много других зверей. И я там живу.

Журавль. И гнезда многие птицы тоже вьют прямо в траве. И там прячутся птенчики, которые еще не научились летать!

Лесник. Не будете больше уничтожать огнем лесные дома?

Маша и Витя. Нет, никогда! Мы просто не знали, мы не подумали.

Лесник (обращаясь к зрителям). А вы, дети?

Дети. Никогда! Не будем!

У Лесника звонит телефон. Он берет трубку, серьезно говорит «понял», убирает телефон в карман.

Лесник. Ну что, дети и звери, ситуация серьезная. Огонь бежит через лес, и он к нам уже совсем близко подошел. А мои друзья, лесные пожарные, что могли – потушили, а дальше проехать через лес не могут. Они бы и рады, да  на пути у них болото с трясиной и густая чаща.

Заяц снова падает в обморок. Журавль обмахивает его крыльями. Зайка садится и закрывает глаза лапками.

Бабочка. Значит, совсем ничего нельзя поделать?

Журавль. Полечу с птенцами прощаться... Ах, как жаль, что пожарные летать не умеют.

Лесник. Как это не умеют? Раз наземным силам по лесу не проехать,  значит, к нам направят воздушныхпожарных.

Журавль. У них крылья есть?

Бабочка. И усики?

Заяц. Они не боятся огня?

Витя. Неужели они правда летают, как Бэтмен?

Маша. Ах, какие храбрые!

Лесник. Ну вы и насмешили. Воздушные пожарные – это большие друзья всех лесников. Если пожар маленький, мы, лесники, тушим его сами, нас этому в институтах учат.Называется этот предмет «леснаяпирология». Есть у нас и большие пожарные машины, и компактное оборудование, которое можно на себе по лесу пронести. А воздушных пожарных зовут тогда, когда нам совсем трудно, или если к огню нельзя по дороге проехать. Нет у них ни крыльев, но есть умелые руки, есть парашюты и ранцевые лесные огнетушители. Прилетают они к нам с помощью авиации – самолетов и вертолетов, помогают нам спасать лес. Поэтому они и зовутся – «авиационная охрана лесов». А сокращенно – «Авиалесоохрана».

Я сейчас позвоню на прямую линию лесной охраны, а они уже сами свяжутся с моими друзьями. (Звонит). Алло, прямая линия лесной охраны? Говорит лесник Петр Иванов. Большой лесной пожар в лесу возле (называет населенный пункт, расположенный вблизи того места, где ставится спектакль, район). Опасности для населенного пункта пока нет, но ветер сильный, огонь движется быстро, автоцистерна проехать не смогла. В лесу со мной двое несовершеннолетних детей, пути для эвакуации нет – его преграждает огонь. Да, Авиалесоохрана нам бы очень помогла. Хорошо, будем ждать, за детьми присмотрю.

(вешает трубку). Ну что ж, друзья, будем ждать Авиалесоохрану. А пока ждем – давайте-ка я вас полезному научу. (Садится на пол, дети, Заяц и Бабочка садятся рядом).  Маша и Витя, ну-ка расскажите, что вы сделали неправильно?

Витя. Надо было сразу огонь тушить.

Лесник. Нет, детям пожары тушить запрещено, вы еще слишком маленькие да слабенькие. Вот подрастете, тогда пожалуйста.

Бабочка. Надо  было не поджигать.

Лесник. А знаете, сколько времени дереву нужно, чтобы вырасти большим? Пятьдесят, а то и шестьдесят. Пока на месте сгоревшего леса вырастет новый, пройдет почти целая человеческая жизнь. Поняли, дети?

Витя. Поняли.

Маша. Мы просто не знали, мы больше никогда не будем баловаться со спичками.

Лесник. Верю вам, дети. Но если вы все-таки увидели пожар, что будете делать?

Витя. Тушить.

Маша. Бежать куда попало.

Заяц. Прятаться под кустик.

Бабочка. Улетать.

Лесник. Вы хоть знаете, куда звонить, если лес горит?

Витя. 01.

Лесник. Ох, дети. Пожарных уже давно вызывают по единому телефону 112. И скорую помощь тоже, и службу газа. Запомнили?

Маша и Витя. Запомнили.

Лесник (обернувшись к залу). Ну-ка, дети, повторите – 112.

Дети повторяют.

А если дозвониться не можете, или дозвонились, а пожарные не приехали, то на прямую линию лесной охраны. У них телефон длинный, но его надо в мобильнике иметь. Вот запишите себе все:

(8-800-100-94-00).(оборачиваясь в зал). И вы запишите, и родителям расскажите. (повторяет - 8-800-100-94-00). Если с лесом что не так – огонь увидели, или короед елки ест, или мусор выбросили, сразу звоните по этому номеру. Мы так и говорим: «В лесу беда – звони сюда».

Маша и Петя записывают.

Лесник. Вот куда вы от огня убегали?

Витя. Подальше, чтобы он нас не догнал.

Маша. Он знаете как быстро бегает!

Лесник. Убегать от огня надо не куда попало, а вдоль линии, по которой он распространяется – ее «кромкой» называют.  Вправо или влево, неважно. А вот если побежите куда попало или, хуже того, в гору - он и впрямь вас догонит. Огонь часто бегает быстрее человека. И не в коем случае не прячьтесь ни под кусты, ни в овражки, это самые опасные места. А знаете, что на пожаре страшнее всего?

Заяц. Все страшно! Ой, как боюсь!

Маша и Витя (хором). Огонь!

Лесник. Нет, на пожаре опаснее всего дым, потому что в нем трудно дышать. Поэтому надо сразу себя обезопасить. Маша, давай-ка разорвем твой платок. Вот – это тебе, это Вите, это зайцу и бабочке.  Если огонь придет сюда, сразу повяжите их на лицо, закройте нос и рот, - вот так (показывает на Вите, как надевать повязки), тогда дым будет не так страшен. Можно еще повязку в ручей окунуть, тогда она еще лучше поможет, или водой из бутылки полить.

Заяц. Ой, дымом запахло!

Журавль (взмахивает крыльями). И я чувствую страшный запах!

Бабочка. И я тоже.

Маша. Наверное, огонь уже совсем рядом. Где же Авиалесоохрана?

Витя. А они точно прилетят? Вдруг нет?

Заяц. Все погибло, все кончено. Спасите!

Лесник. Не бойтесь, друзья. Поглядите вон туда! (показывает за сцену)

(в этот момент, если позволяют технические средства в школе,  в записи можно дать громкий шум самолета)

Маша. Ой, самолет летит!

Витя. Смотрите – под ним маленькие цветные купола!

Заяц. Они все больше.

Бабочка. Какие они красивые, наверное, это бабочки!

Журавль. Нет, это большие пестрые птицы.

Лесник. Это парашютисты Авиалесоохраны. Они обязательно справятся с огнем.

Маша. А они не упадут в огонь? Не сгорят?

Лесник. Да что вы – они так парашютами управляют, что могли бы и в блюдце приземлиться. Сядут куда хотят, подальше от горящей кромки.

На сцену выходят парашютисты. Их можно одеть в камуфляж, на груди разместить большую эмблему Авиалесоохраны.  При договоренности с Авиалесоохраной можно одолжить для постановки форму.

Старший группы. Ну здравствуй,  лесник, давно не виделись!

Лесник. Иван! Сколько ж лет прошло с тех пор, как тушили вместе в последний раз?

Старший. Лет пять прошло. Да, страшный был пожар. Ну что ж, вспоминать будем потом, а сейчас надо справиться с огнем. Он уже совсем близко, мы с самолета видели. Берите лопаты, будем делать минполосу.

Маша. А что это такое?

Старший. Минерализованная полоса – это длинная траншея, за которую огонь перепрыгнуть не сможет, потому что в ней нечему гореть.  А потом разожжем другой пожар.

Заяц. Ой, вы тоже будете жечь лес? Я думал, вы добрые (закрывает мордочку лапками).

Старший. Да, зайчик, будем жечь, только совсем немножко. Пожар стал таким большим, что водой его уже не потушить. Да и нет здесь воды. Поэтому мы пустим один пожар навстречу другому, и когда огню нечего станет есть, он потухнет.

Витя. Ух ты, как просто! Я теперь всегда так и буду делать!

Лесник (обращается в зал). Дети, как вы думаете, это просто?

Дети. Просто! Сложно!

Лесник. Дети, это очень сложно. Витя, чтобы уметь один пожар потушить при помощи другого, надо сперва на лесного пожарного выучиться. Знаешь, сколько надо всего учесть?

Старший.  Да сущие пустяки: скорость и направление ветра, наличие в лесу горючих материалов, их особенности, погоду, рельеф местности, наличие преград на пути огня, количество бойцов, которые будут минполосуокарауливать, чтобы пожар не вырос и не убежал… Ведь если за ним не уследишь – станет еще хуже, чем было.

Витя.  Ой, правда сложно! Вырасту, обязательно выучусь и буду с вами пожары тушить.

Старший. Молодец, Витя. Все, начинаем. А вы, дети, звери, птицы и насекомые, пока отойдите вон на ту полянку. Дети и звери, не забудьте повязки надеть!

Бабочка, Журавль, Заяц, Маша и Витя садятся в углу сцены. Маша и Витя надевают повязки себе, зайцу, бабочке, журавлю. Лесник и бойцы Авиалесоохраны берут из-за сцены лопаты и начинают рыть под музыку. Из-за сцены выбегает Огонь, кружится по сцене, машет руками.

Огонь.

Я стал большим, везде залез!

Я съел траву, я  съем весь лес!

(натыкается на минполосу)

Кто мешает мне пройти?

Старший.

Стой, здесь больше нет пути.

Бабочка (из угла, приподнимая повязку). У огня ужасный вид.

Заяц (приподняв повязку). Он, наверно, победит.

Старший. Мы минполосу прорыли,

Путь тебе мы преградили.

Огонь.

Я стоять здесь не хочу,

Я ее перескочу!

(пробует перепрыгнуть, не может)

Разбегусь, промчусь, как конь!

Старший.

Есть у нас другой Огонь.

(из-за сцены в сопровождении бойцов выбегает второй – Добрый Огонь. Он одет почти так же, как первый, примерно такого же роста, но в его костюме нет черного, к рукавам пришиты красные и белые ленты. Он машет руками точно так же, как Злой огонь, но улыбается. Бойцы выстраиваются по краям сцены, с ними становится и лесник. Если есть возможность раздобыть оборудование – можно надеть на бойцов ранцевые лесные огнетушители и каски, можно – респираторы, хотя бы легкие).

Добрый Огонь (злому)

 Стой, тебя я не пущу.

Злой Огонь.

Отойди – я проскочу.

Лес зеленый истреблю.

Добрый огонь.

Я тебя остановлю.

Гаснет свет, на сцену направлен луч красного прожектора (можно также направить на сцену фонарики из разных концов зала и шевелить ими). Оба огня под громкую музыку танцуют, кружась, размахивая лентами на рукавах. Они то отбегают, то сталкиваются – «сражаются». Танец должен быть очень динамичным, даже драматичным, в какой-то момент кажется, что победит Злой огонь. Когда Злой Огонь подбегает к краю сцены, его отталкивают бойцы Авиалесоохраны (если есть ранцевые огнетушители – «тушат» его). Наконец оба Огня сталкиваются, опускаются на колени, опускают голову на руки, действуя при этом абсолютно симметрично. Луч прожектора гаснет – «пожар потух». Некоторое время на сцене абсолютно темно, в это время оба актера, играющие Огонь, должны успеть тихо покинуть сцену. Загорается свет. Все снимают повязки с лиц.

Заяц. Ой, смотрите – пожара больше нет!

Бабочка. Ура! Огонь потушили! (кружится в танце, используя повязку как платок)

Маша (бойцам Авиалесоохраны и леснику). Большое вам спасибо!

На сцену выбегают бабочки.

Бабочки. Спасибо вам, друзья, вы спасли нашу поляну!

Заяц. И мой домик под корнями!

Журавль. И моих детей на лугу!

Бабочки. Мы для вас станцуем свой самый лучший танец!

Бойцы расступаются. Бабочки снова танцуют танец, приветствуя своих спасителей, потом рассаживаются по краю сцены. Бойцы улыбаются, глядя на бабочек. Потом снова встают, подходят к детям, с ними лесник.

Старший. Ну что, дети, признавайтесь – вы Огонь выпустили?

Витя (опустив голову). Мы. И сколько всего из-за этого случилось. И вам пришлось лететь, и сколько леса и поля успело сгореть, и звери напугались…

Маша плачет.

Старший. Да не плачьте, дети, вы же больше так не будете делать, верно? Будете теперь нам помогать.  Подрастешь, Витя – иди к нам работать.

Лесник. А на месте сгоревшего обязательно посадите новый лес, будет он расти вместе с вами. Станете нашими помощниками.

Маша. Я не поэтому плачу. Мне Добрый Огонь жалко. Он нам так помог, и погиб в бою, потух совсем… ничегошеньки от него не осталось.

Старший. Не плачь, девочка, добрый огонь всегда рядом с людьми.

Добрый огонь выходит на сцену. В руках у него большой спичечный коробок.

Добрый огонь.

Помните люди – я с вами всегда.

Я обогрею ваш дом в холода,

Лежа в спичках, я под крышкой,

Буду тихим, словно мышка.

Стану пламенем свечи,

Испеку вам хлеб в печи,

Я сохраню вас от злого огня.

Но только прошу: уважайте меня,

Вы со мною не играйте,

Одного не оставляйте,

Или я стану не добрым, а злым.

Буду ужасным пожаром лесным.

Лесник (в зал). Все поняли, почему не надо играть со спичками и поджигать траву? Больше не будете так делать?

Дети (вместе с Машей и Витей). Все! Больше не будем!

Старший. Ну тогда нам пора. Сейчас за нами прилетит вертолет.

Лесник. А я вас, дети, выведу из леса.

Старший. А на прощаниедавайте споем песню про Авиалесоохрану. Чтобы вы запомнили, кто мы такие.

Все актеры вместе со зверями поют песню Ивана Загирова «Дьявольский огонь пожирает лес…», машут руками и уходят за  сцену.

Конец.